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2022年2月， ， ，， ，，全球着名研究机构IDC（国际数据公司）宣布了“2022年IDC亚太区智慧都会大奖（中国区）”获奖名单， ， ，， ，，该奖项旨在表扬14个子种别中体现卓越的组织机构及其优异的智慧都会项目， ， ，， ，，吸引天下关注亚太都会的快速转型和高科技结构的研究案例。。 。。。与往届SCAPA评奖运动差别， ， ，， ，，建设8年来， ， ，， ，，中国区首次自力开展智慧都会项目评选， ， ，， ，，此次获奖项目也将由IDC中国统一提交至亚太区， ， ，， ，，有时机角逐亚太区智慧都会大奖。。 。。。商汤科技助力徐汇区教育学院的《上海市徐汇区教育局AI课程学习平台》项目， ， ，， ，，形成了独具特色的“徐汇模式”， ， ，， ，，实现了人工智能教育进校园从0到1的奔腾， ， ，， ，，为在天下规模内普及人工智能教育带来了可复制的立异价值。。 。。。
图：徐汇区教育学院荣获2022年IDC亚太区智慧都会大奖（中国区）
目今， ， ，， ，，AI已成为权衡一个国家综合实力的主要指标， ， ，， ，，为国家竞争之战略焦点。。 。。。国与国间的科技竞争以人才竞争为焦点， ， ，， ，，而科技人才作育将直接决议国家竞争力水平。。 。。。
上海是国家人工智能生长高地。。 。。。徐汇区是上海市人工智能生长的策源地之一。。 。。。作为区教育主管单位， ， ，， ，，徐汇区教育局充分意识人工智能教育的主要性， ， ，， ，，并以为周全构建中小学AI认知系统， ， ，， ，，提升和发动师生人工智能焦点素养， ， ，， ，，是现阶段教育的重中之重。。 。。。因此， ， ，， ，，徐汇区教育局牵头启动了人工智能教育进校园项目， ， ，， ，，并委托徐汇区教育学院认真项目统筹妄想和落地实验， ， ，， ，，旨在逐步将徐汇区打造为人工智能基础教育树模区。。 。。。
AI教育进校园“冷启动”遭遇三浩劫题
徐汇区教育学院在推动项目落地历程中发明， ， ，， ，，在目今中小学教育系统下， ， ，， ，，要引入人工智能教育主要面临三浩劫题：
一为课时难题。。 。。。学校现在没有专设人工智能课时， ， ，， ，，若是为人工智能另设课时， ， ，， ，，会增添学生学习肩负和西席特殊备课使命。。 。。。
二为师资难题。。 。。。人工智能是一门新兴学科， ， ，， ，，课程专业性较强， ， ，， ，，大部分西席关于人工智能的知识储备相对缺乏， ， ，， ，，备课难度大， ， ，， ，，这也为人工智能课程走进课堂带来了一定挑战。。 。。。
三为资源难题。。 。。。人工智能具有较强的专业性和突出的实践性， ， ，， ，，必需把教学和实践团结起来。。 。。。因此， ， ，， ，，除书籍质料外， ， ，， ，，人工智能教育开展还依赖软硬件资源支持。。 。。。现在学校普遍缺乏响应资源， ， ，， ，，为进一步落实人工智能教育提出挑战。。 。。。
在详细实践中， ， ，， ，，面临“课时”难题， ， ，， ，，以不增添课时和西席肩负为宗旨， ， ，， ，，徐汇区教育局将人工智能课程融入到已有课程系统中。。 。。。为了破解“师资、资源”两浩劫题， ， ，， ，，2019年4月， ， ，， ，，徐汇区教育局、徐汇区教育学院与商汤科技告竣战略相助， ， ，， ，，启动“徐汇区人工智能课程学习平台”建设计划， ， ，， ，，该计划包括但不限于小初高差别学段教学目的、教学计划的制订， ， ，， ，，以及人工智能读本编写、课程内容设计、教研运动开展、师资培训等重点事情的推进和落实。。 。。。
共创AI教育新模式
基于“1+1+1+1”的建设架构， ， ，， ，，徐汇区教育局、徐汇区教育学院与商汤科技齐力将人工智能教育引入课堂。。 。。。所谓“1+1+1+1”， ， ，， ，，即“1”座区域级超算中心；；；；；“1”个AI教育效劳平台；；；；；“1”套笼罩全学段、蹊径化的人工智能课程教学系统；；；；；“1”系列配套效劳步伐。。 。。。
图：“1+1+1+1”的AI教育立异计划
“1”座区域级超算中心。。 。。。商汤科技以区域为单位统筹构建徐汇区AI教育的“超等大脑”， ， ，， ，，通过硬件基础设施的统筹建设， ， ，， ，，为徐汇区开展人工智能教育提供盘算和存储资源支持。。 。。。
“1”个AI教育效劳平台。。 。。。在硬件基础设施之上， ， ，， ，，基于SenseCore 商汤AI大装置的算法开放能力构建人工智能教育效劳平台。。 。。。该效劳平台包括教学实验平台、项目创作平台、课程创作平台， ， ，， ，，集“课程教学、项目科创、内容创作”于一体， ， ，， ，，夯实徐汇区人工智能教育的“基础底座”。。 。。。
“1”套人工智能课程教学系统。。 。。。在AI课程内容设计上， ， ，， ，，徐汇区教育学院和商汤科技针对小初中差别学段开展分层、进阶式教学， ， ，， ，，并团结AI读本、软件实验课程， ， ，， ，，以及机械人教具、AI Lab等实验配套设施辅助， ， ，， ，，构建理论与实践团结、基础与提高并重的人工智能教学系统。。 。。。
图：徐汇区小初高基础课程设置
总体来讲， ， ，， ，，徐汇区人工智能教学系统纵向笼罩“小学、初中、高中”全学龄阶段， ， ，， ，，横向兼顾“基础、拓展、科创”三大教学层级， ， ，， ，，团结差别学段学习目的、读本课本内容举行针对性的软件实验课程设计， ， ，， ，，蹊径化作育人工智能头脑。。 。。。
“1”系列配套效劳步伐。。 。。。为切实落实AI教育进课堂， ， ，， ，，计划建设同时配套西席培训、企业研学运动、果真课支持、科创向导、AI赛事等一系列教学效劳步伐， ， ，， ，，与平台能力和课程内容形成有机整体。。 。。。
可复制的立异价值
计划共分三期， ， ，， ，，现在完成两期。。 。。。其中， ， ，， ，，注册使用人工智能课程学习平台的学校凌驾80%以上， ， ，， ，，开课率抵达90%以上。。 。。。
百年大计， ， ，， ，，教育为本。。 。。。此次商汤科技助力徐汇区教育局打造的“徐汇区人工智能课程学习平台”建设计划， ， ，， ，，形成了独具特色的“徐汇模式”， ， ，， ，，实现了人工智能教育进校园从0到1的奔腾， ， ，， ，，并为在天下规模内普及人工智能教育带来了四大立异价值：
基础教育与立异型人才作育并重。。 。。。徐汇区将基础教育和立异型人才作育作为人工智能教育推广的焦点目的之一， ， ，， ，，在整体课程设置上除面向全体学生的基础性通识教育外， ， ，， ，，还兼顾了特永生的作育。。 。。。
“融合式”战略加速AI教育冷启动历程。。 。。。徐汇区接纳“融合式”AI教育战略， ， ，， ，，加速并简化了AI教育从0到1的实验历程。。 。。。在不增添学生课时的大条件下， ， ，， ，，将人工智能课程整合到现有课时系统下， ， ，， ，，降低了人工智能教育推行难度和师生的接受度。。 。。。
多样性选择增进理论与教学实践相融合。。 。。。徐汇区充分认知人工智能的专业性和实践性特征， ， ，， ，，在课程资源和学习方法上为师生提供富厚多样的选择， ， ，， ，，来知足理论和实践团结的教学需要。。 。。。
专职与兼职共组AI教育新实力。。 。。。师资实力是推广和深化人工智能教育的基础， ， ，， ，，徐汇区在勉励和作育师资人工智能素养方面， ， ，， ，，接纳专职与兼职并存战略， ， ，， ，，将人工智能课程专职西席和企业科技职员兼职西席步队合二为一， ， ，， ，，通过教钻研论和共创共治的方法， ， ，， ，，在交流分享中提升人工智能师资素养。。 。。。
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2022-12-28
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